教育如光影般流转,照亮人类心里面的秘境。 这是一场有关学习的壮美的旅行,2013年的KBS纪录片《学习的人 Homo Academics》横跨不同世界、文化和人生,探讨着博大精深的问题——学习究竟意味着什么?四位哈佛大学生踏上这段探索的旅行,带领着我们穿插而过时光,追忆人类学习的历程。这个由俞承豪深情旁白的纪录片,把我们带到韩国,那里高才生和普通学生比武,却并非是家长骄傲的胜利,而是对待创造性思维的担忧。这里,孩子们努力学习,巴望考入优质学府,追求卓越未来,却或许失去了自我。在中国,学习好像是是一场特别大的战争,学生们为国为家,努力学习,为了更加多时间,他们准备充电台灯,在暗中降临后,继续挑灯夜读。这是一场没有硝烟的战斗,家长也身陷其中,承受特别大的经济和精神压力。
在东京大学,学生们早早开始备战,竞争激烈,进入东大是终极目标。童年的择校和学习感觉努力,中学时的补习,都为了这一刻。竞争压力如悬在头顶的达摩钟,一丝不苟。印度的IIT考试被誉为世界上最难,入学门槛高在MIT。备考人数众多,背诵在这里占据关键位置,宗教的复杂性考验了背诵能力。主观题居多,很多很多的背诵是通向IT之路。
犹太人,创造知识奇迹的民族。他们一直强调教育,将学习视作战略,培养孩子热爱学习。学校内激烈的辩论熬炼了思维,学习结束后,每人都要服兵役,培养团队协作。美英法德的教育各有特色。美国主张考虑、讨论、提问和分析,圆桌教育让学生分享知识。英国倡导一对一导师制和学生俱乐部,鼓励交流。
法国强调哲学,注重彬彬有礼的讨论。东西方文化的差异愈加显著。东方为他人学习,西方强调个体发展。东方水稻文化强调努力,西方小麦文化强调合作。东方家长鞭策,西方赞美。未来的学习之道在在交流和协作。
最后,叔本华告诉我们,天才和普通人的不同在在对待学习的态度。天才因为对学问本身的热爱而学习,而普通人则将学习视作出人头地和处理问题的手段。 《学习的人》的五集内容如五幅图画,展示了不同国家、文化和人的学习的旅行。这是一场生动的故事,一场探索智慧的巧妙的旅行,我们大家考虑学习的真谛,为未来的学习之道开启新的篇章。
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最有效率的学习方法纪录片《学习的人 Homo Academics》全5集 -完整版高清下载
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